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Poster n°1	Titre : mon océan & moi "Partagez la recherche des océanographes & decouvrez nos océans !" Synopsis • Qui fait quoi ? • Pourquoi ? (objectif) • Où, quand et combien ? • Pour qui ? (à qui s'adresse le projet) • Comment ? → (poster au format A0 en haute définition)	Télécharger PDF7.57 Mo Télécharger ZIP6.76 Mo
Poster n°2	Titre : Le projet « adopt a float » Le projet « adopt a float » vous invite à adopter un flotteur profileur, à le suivre pendant son voyage scientifique et à partager vos expériences. Synopsis • Qui fait quoi ? • Pourquoi ? (objectif) • Pour qui ? (à qui s'adresse le projet) • Comment ? → (poster au format A0 en haute définition)	Télécharger PDF 20.61 Mo Télécharger Zip20.46 Mo
Poster n°3	Titre : Les collégiens deviennent animateurs scientifiques à l’Observatoire Océanologique de Villefranche-sur-Mer Synopsis • Le projet “adopt a float” est basé sur l’idée qu’une classe puisse adopter un robot sous-marin. • Adopter un flotteur profileur et l’accompagner est aussi un engagement de partager les connaissances acquises. • Le 20 juin 2014, les élèves inscrits au programme ont présenté les travaux réalisés à L'OOV. → (poster au format A0)	Télécharger PDF 7.49 Mo Télécharger Zip7.39 Mo

Concentration moyenne en chlorophylle de surface (de mi-septembre 1997 à aout 2007) acquise par le capteur couleur de l'eau SeaWiFS (NASA). Les gyres subtropicaux, situés au coeur des bassins océaniques, sont caractérisés par de très faibles concentrations en chlorophylle a (bleue foncée) - Source : NASA's Earth Observatory (http:/earthobservatory.nasa.gov)