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Posters	Thèmes	Télécharger
Poster n°1	Titre : mon océan & moi "Partagez la recherche des océanographes & decouvrez nos océans !" Synopsis • Qui fait quoi ? • Pourquoi ? (objectif) • Où, quand et combien ? • Pour qui ? (à qui s'adresse le projet) • Comment ? → (poster au format A0 en haute définition)	Télécharger PDF7.57 Mo Télécharger ZIP6.76 Mo
Poster n°2	Titre : Le projet « adopt a float » Le projet « adopt a float » vous invite à adopter un flotteur profileur, à le suivre pendant son voyage scientifique et à partager vos expériences. Synopsis • Qui fait quoi ? • Pourquoi ? (objectif) • Pour qui ? (à qui s'adresse le projet) • Comment ? → (poster au format A0 en haute définition)	Télécharger PDF 20.61 Mo Télécharger Zip20.46 Mo
Poster n°3	Titre : Les collégiens deviennent animateurs scientifiques à l’Observatoire Océanologique de Villefranche-sur-Mer Synopsis • Le projet “adopt a float” est basé sur l’idée qu’une classe puisse adopter un robot sous-marin. • Adopter un flotteur profileur et l’accompagner est aussi un engagement de partager les connaissances acquises. • Le 20 juin 2014, les élèves inscrits au programme ont présenté les travaux réalisés à L'OOV. → (poster au format A0)	Télécharger PDF 7.49 Mo Télécharger Zip7.39 Mo

escargot de mer - ptéropode Limacina helicina

Ptéropode : Ce petit escargot de mer (le ptéropode Limacina helicina) joue un rôle important dans la chaîne alimentaire et le fonctionnement de l'écosystème marin Arctique. Sa coquille calcaire constitue une protection vitale. Or, une étude montre que cet escargot construit sa coquille à une vitesse 30 % plus faible lorsqu'il est maintenu dans une eau de mer ayant les caractéristiques chimiques attendues pour la fin du siècle.© S. Comeau, LOV

Fiches Pédagogiques

LANCER LA VIDEO

Dérive des flotteurs profileurs en Atlantique

Déploiement d'une bouée dérivante CARIOCA

Bloom de phytoplancton observé en Mer de Barents (au nord de la Norvège) en Aout 2010 par le capteur couleur de l'océan MODIS à bord du satellite NASA Aqua. Les changements de couleur résultent des changements dans la composition et la concentration du phytoplancton. Les différents verts sont sans doute associés à la présence de diatomées. La palette de bleus turquoises résultent de la présence de coccolithophores, des organismes qui réfléchissent fortement la lumière grâce à leur coquille calcaire - Source : NASA's Earth Observatory (http:/earthobservatory.nasa.gov)

LANCER LA VIDEO

Dinoflagellé Ceratium gravidum dont en voit parfaitement les mouvements d’un des deux flagelles sur la vidéo. (Vidéo : Sophie Marro)

Cilié (Photo : Fabien Lombard)

Les scientifiques récupérent des échantillons d'eau de la rosette (Photo : Stacy Knapp, Woods Hole Oceanographic Institution)

Bloom de phytoplancton observé par le capteur couleur de l'océan MODIS à bord du satellite NASA Terra en mai 2010. Le bloom s'étend largement dans le bassin Atlantique Nord, depuis l'Islande jusque dans le Golfe de Gascogne - Source : NASA's Earth Observatory (http:/earthobservatory.nasa.gov)

Mollusque (Photo : Fabien Lombard)

Déploiement d'un flotteur profileur (Photo : Jean-Jacques Pangrazi)

Diatomée du genre Chaetoceros (Photo : Sophie Marro)

Vue sous-marine d'un groupe de mésocosmes montrant un plongeur récoltant les pièges à sediment (© Stareso)

Bouée instrumentée (Photo : David Luquet)

Grande rosette d'échantillonnage utilisée au cours de la "World Ocean Circulation Experiment". Cette rosette comprend 36 bouteilles Niskin de 10 litres, une petite balise acoustique (en bas à gauche), un courantomètre "LADCP" (long tube jaune au centre), une sonde CTD (instrument horizontal en bas) et un transmissiomètre (tube jaune court au centre). (Photo : L. Talley)

Dinoflagellé Ceratium pentagonum var robustum (Photo : Sophie Marro)

Siphonophore (Photo : Fabien Lombard)